INTRODUCCIÓN

El siguiente análisis trata de elucidar las características de los entornos tanto externo como interno de la Institución Educativa Guillermo Angulo Gómez de la ciudad de Ibagué, teniendo como referentes el estado de la planta física, los muebles y enseres que apoyan el trabajo tecnológico,  los elementos tecnológicos como tal, el servicio de Internet y su cobertura, el talento humano encargado de liderar el proceso de formación en el ámbito de la tecnología, así como los estudiantes y comunidad en general que podrían ser potencialmente beneficiados con proyectos o planes alternativos dentro del proceso enseñanza aprendizaje.

Dentro del análisis de entorno externo se tendrán en cuenta elementos, factores o estamentos como: el entorno socio cultural de las familias del sector, las instituciones educativas que conforman el micro entorno de la institución objeto de estudio, la Secretaría de Educación como nominadora local, el Ministerio de Educación Nacional, el ICFES y el gobierno nacional.

Apoyados en herramientas como la matriz DOFA y la matriz utilizada por el MEN para la elaboración de los planes de mejoramiento institucional, se formulan algunas propuestas que apuntan a mejorar el factor tecnológico como apoyo invaluable en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños, niñas, jóvenes y adultos adscritos a nuestro plantel.